Perché il secondo figlio è più ribelle del primo? Cosa dice la scienza

Perché il secondo figlio è più ribelle del primo? Cosa dice la scienza

I bambini non primogeniti hanno fino al 40% in più di possibilità di avere problemi a scuola o con la legge, secondo lo studio.

Questo studio scientifico condotto da Joseph Doyle, un economista del Massachusetts Institute of Technology (MIT), ha rilevato che i secondi figli non arrivano “al successo” come i loro fratelli primogeniti. Anche se sembra una dichiarazione piuttosto sorprendente, la ricerca si basa su dati statistici.
Secondo gli esperti, i secondi nati (soprattutto gli uomini) hanno una probabilità del 25% – 40% di finire nei guai a scuola o di avere difficoltà con la legge, rispetto al primo figlio della stessa famiglia.  Joseph Doyle ha analizzato i dati di decine di migliaia di fratelli provenienti da diversi paesi.

Doyle e il suo team suggeriscono che i bambini primogeniti si comportano meglio a scuola, hanno coefficienti intellettuali più elevati e sono meglio pagati. I risultati non erano esclusivi per le famiglie americane, sono stati analizzati anche casi di famiglie europee.
Questo non significa che tutti quelli nati al secondo posto avranno più difficoltà, ma lo studio sembra dimostrare che c’è una tendenza.

Perché il secondo figlio è più ribelle del primo? Cosa dice la scienza

Cosa differenzia i secondi figli dai loro fratelli più grandi? 

Il ricercatore suggerisce che i genitori sono più coinvolti nello sviluppo del primo figlio. D’altra parte, quando nasce il secondo, tendono a guardarlo di meno. Ha anche a che fare con il tipo di persone che il bambino ha come modelli, spiega NPR.

“Il primo figlio ha degli esempi da seguire, che sono adulti. Invece, il secondo figlio ha come esempio un bambino irrazionale di due anni, suo fratello. Il coinvolgimento dei genitori e l’influenza dei fratelli più grandi sono diversi e probabilmente contribuiscono alle differenze che vediamo nel mercato del lavoro e a ciò che troviamo nel monde del crimine. È molto difficile separare queste cose perché accadono contemporaneamente “, afferma Doyle.

Tuttavia, si deve tener conto che la ricerca parla di qualcosa di molto generale. I ricercatori sottolineano che non tutte le famiglie, o anche la maggior parte, dovranno confrontarsi con un bambino più problematico. Tuttavia, hanno insistito per un messaggio ai genitori: prestare la stessa attenzione al secondo bambino come al primo.